Имя: Вечный мордор
Здравствуйте! Мой текст можно разделить на две части - я выделила их дополнительным пробелом меж абзацев. Первый не является проблемой, скорее очерком о зависти и примере подражания. Второй же - о самобичевание. Прошу простить за ошибки, сбивчивую хронологию и недосказанность мысли. Недосып, экзамены и нейролептики сделали из меня овощ.
Я (...имя..). Мне 14 лет. В моем классе учится одна девочка, безумная милая на лицо и характер, и она успевает абсолютно все. Порой кажется, что специально для нее Хронос останавливает время. А Бальдер возжелал, чтобы в забытой Сибири, родился человек, который будет постоянно опережать по интеллекту своих сверстников.
Я знаю, что у каждого человека есть недостатки и постыдные ошибки. Знаю, что все неидеальны. Но она хороша во всем! Она хороша во всех школьных предметах. К примеру, можно начать с геометрии и физики и закончить физ.культурой или же внеклассным китайским - одни пятерки и похвалы учителей ( и осколки моей упавшей самооценки).
Вы можете сказать, что во многих классах есть подобные отличники и всезнайки, тянущиеся к знаниям, как подснежник к солнцу. Прекрасно знаю.
Я люблю рассматривать детали в людях, обыденных предметах или же в искусстве. И очень хорошо вижу, что многие из других отличников зачастую не подготовлены, не знают предмет, либо же мнутся под неожиданные вопросы учителей. Я замечаю в них обычные людские недостатки, как лень или же редкое нежелание учиться. Вижу их детское, поверхностное мышление.
Порой я замечаю это и в ней. Однако, в ней это проскакивает так редко, что это совсем не бросается в глаза. Бросаются в глаза ее лучшие стороны: прекрасная способность учиться, дружба со всеми, неплохой авторский слог, детская, умилительная красота в лице и чуткость к другим.
А во мне? Во мне закомплексованность, внутренняя и внешняя уродливость ( лицо, как у Шрека, фигура. как у приспешника Бегемота. А характере одни противные черты - пассивно-агрессивность, злопамятность, замкнутость и лицемерие). Также я ленива до одурения и не могу делать именно то, что от меня требуется. Единственное, что подмечают во мне положительное это творческие задатки и логика. Хотя и с этим можно поспорить.
Я хочу учиться и пытаюсь это делать. Но это идет отрывками, как сезонная мания. Одни недели я сижу за учебниками и бегаю по кружкам. Другие - деградирую и с отвращением хожу на допы. Это убивает мою самооценку. Если кто-то дочитал мою "эпопею", то спасибо.
Один ответ на "Восхищение другим человеком и личные недостатки"
Здравствуйте!
Вы не задали вопроса, поэтому немного моих размышлений.
Вы пишите .что у вас нет талантов. Это наглая ложь.
Ваш талант — САМОБИЧЕВАНИЕ и САМОРАЗРУШЕНИЕ. И вы в нём сильно преуспели.
Я НЕ люблю людей , которые НЕ УМЕЮТ любить себя, по той простой причине, что они НЕ умеют любить НИКОГО.
Восхищаться идеалами (по их мнению!), выискивая супердостоинства — это ДА!
Но оступись идеал хоть на йоту и он уже не интересен, также как не интересны они сами себе.
Таким людям подавай только БЕЗУКОРИЗНЕННОСТЬ и БЕЗУПРЕЧНОСТЬ.
А жизнь — она РАЗНАЯ. И ЭТИМ интересная.В ней всё совмещается и уживается.
Если принять тот факт, что девочка, которая вам нравится — это ДРУГОЙ мир — НЕ ВАШ, и вам в нём будет катастрофически неуютно, несмотря на её правильность и привлекательность, всё становится на свои места.
Не знаю как вы, а я привыкла доверять Богу, он не создаст ничего бесполезного, ненужного. Он творец и каждый человек его творение, если , конечно, когда-нибудь это творение прекратит ОЦЕНИВАТЬ и МЕРИТЬ какими-то своими человеческими мерками на ХОРОШО и ПЛОХО.
Ах,да, ещё ЗАВИСТЬ.
Ещё не успев познать СОБСТВЕННЫЕ глубины, да и не особо к этому стремясь, с восторгом и восхищением превозносить ту, у которой главный шарм — не милое личико и успеваемость, а САМОДОСТАТОЧНОСТЬ и УВЕРЕННОСТЬ в СЕБЕ.
А это то, что НЕ ОТ ПРИРОДЫ, а ИЗНУТРИ САМОГО СЕБЯ.
Надо просто поискать это в себе, сразу после того как ПРИМЕШЬ себя такой какая ты ЕСТЬ!